Vaardigheidslessen in Amsterdam Skills Centre (AMC)
Door de Covid-19 crisis ziet het opleiden van studenten operatieassistent en anesthesiemedewerker er heel anders uit. Laura Piket is opleider operatieassistent aan de Amstel Academie, Amsterdam UMC en ondervindt aan den lijve de uitdagingen én mogelijkheden die dit met zich meebrengt.
Voor corona waren de studenten alle lesweken aanwezig op de Amstel Academie. We geven veel klassikaal les in anatomie en pathologie, maar ook veel vaardigheidslessen samen met en in de praktijk. Onderling contact tussen de studenten onderling en met de docenten vinden wij belangrijk.
En juist dit viel weg door de crisis. Alle lessen zijn direct digitaal omgezet naar ingesproken Powerpoints en gegeven via Zoom. Zesendertig kleine schermpjes in plaats van zesendertig studenten in de klas. Ondanks deze situatie zijn we er met de praktijk als de opleiders, er in geslaagd de lessen zo goed mogelijk vorm te geven en aan te bieden. Hierdoor heeft – gelukkig – geen enkele student vertraging opgelopen.
De coronamaatregelen zijn nog steeds van kracht. De theorielessen worden digitaal via Zoom gegeven, we hebben mooie e-learnings en geven klassikaal les in een hybride vorm. De docent geeft in het laatste geval les aan een klein groepje in de klas en de rest via Zoom, waardoor er toch meer interactie is. Vanaf juni kunnen we ook weer praktijklessen aanbieden op de Amstel Academie en in het Amsterdam Skills Centre, weliswaar met alle extra beschermende maatregelen. Deze contactmomenten zijn heel strak en streng ingezet, maar vanwege de ervaring die de studenten hiermee opdoen biedt dit een enorme meerwaarde.
Het onlangs geopende Amsterdam Skills Centre, met alle geavanceerde apparatuur op het gebied van chirurgie, biedt ons de mogelijkheid om in deze realistische setting collectief de lessen “instrumenteren” en “afdekken” te geven. Dat was voor ons en de studenten heel bijzonder. De studenten waren tenslotte vanaf maart al in opleiding, maar waren als klas nog nooit in levenden lijve bij elkaar geweest. Door met elkaar les krijgen in deze inspirerende omgeving was iedereen heel opgetogen.’
Wat zijn de reacties van de studenten op deze nieuwe situatie?
De studenten zijn enthousiast. Ze vinden het fijn dat alles strak en duidelijk geregeld is. En dat ze nu ook door de grote ruimte en de mogelijkheden van het Amsterdam Skills Centre toch als hele klas les konden krijgen, is goed ontvangen. Dat de lessen in digitale vorm door kunnen gaan, waarderen de studenten enorm. Vooral dat er alles aan gedaan wordt om vertraging te voorkomen. Toch blijkt voor veel studenten het lastig te zijn om de discipline en focus te houden en hele dagen achter een scherm te zitten. En ook zelfstudie vraagt veel inzet en discipline. Met de afwisseling van verschillende soorten lessen en heldere roosters en planning proberen we de studenten zowel afwisseling en overzicht te bieden.’
Wat zijn de voor-en nadelen van deze manier van opleiden?
‘Het voordeel is dat we heel flexibel kunnen zijn in het aanbod van de digitale lessen. Als de studenten nog een extra responsiecollege willen dan is deze vaak zo geregeld. Ook zijn er geen vertragingen door reistijd en kunnen zelfs een aantal lessen teruggekeken worden. Een nadeel is, zoals eerder benoemd, de zelfdiscipline die de student moet opbrengen om echt de lessen door te nemen. Ook wordt de klassikale interactie gemist en het overleg met collega-studenten. In groepjes werken gaat wel, maar is virtueel en via de mail, terwijl je elkaar in real-life ziet er vaak andere discussies op gang komen. Dit proberen we te ondervangen door de eerdergenoemde hybride lessen, maar het is toch anders. De toetsen worden inmiddels ook bijna allemaal digitaal afgenomen. Een ontwikkelproces wat normaal 2 jaar zou duren, hebben we nu in een aantal maanden gerealiseerd.’
Zijn er dingen in deze nieuwe manier van opleiden die zo goed uitgepakt zijn dat jullie deze ook meenemen in de opleiding als de coronacrisis weer voorbij is?
De afwisseling van lessen kunnen we zeker meenemen als de crisis weer voorbij is. De e-learnings zijn een enorme verdieping op de lesstof en worden zeker meegenomen. Iets nieuws als digitaal meekijken met operatie, dat moment getest wordt, zou ook een goede aanvulling zijn en wat een vast onderdeel van de opleiding zou kunnen worden. Tot slot zien we veel perspectief in de praktijklessen in het Amsterdam Skills Centre. Door corona hebben we de mogelijkheid gekregen om hier lessen te kunnen geven. Het is een heel inspirerende leeromgeving met enorm veel potentie.’